La directora general de Innovación e Inclusión Educativa, Xaro Escrig, el director de Centros, Jorge Cabos, la alcaldesa de Almoradí, María Gómez, la concejal de Educación, Susana Miralles, el inspector de Educación, José Luis Medina, acompañados por la Directora del CEIP Manuel de Torres, Ana Pérez, han visitado una de las nuevas aulas UECO que la Consellería de Educación, Cultura, Universidades y Empleo de la Generalitat Valenciana ha puesto en marcha en el CEIP Manuel de Torres.
Xaro Escrig ha manifestado que este curso 24-25 se han puesto en marcha 41 aulas UECO más hasta alcanzar las 296 en total en toda la Comunidad Valenciana. “Las Aulas UECO son aulas específicas para atención del alumnado con necesidades educativas especiales ubicadas en centros ordinarios” ha destacado la directora general, quien ha manifestado que “las aulas específicas buscan dar una respuesta individualizadas a las necesidades educativas especiales, aulas con una ratio máxima de ocho alumnos, con la atención de tres profesionales, garantizando ese proceso de enseñanza y aprendizaje tan individualizado y dando una respuesta adaptada a cada alumno, que pasan mínimo el 50% del tiempo en el aula específica pero que también tienen un aula de referencia, el aula ordinaria, donde desarrollan una parte del proceso de enseñanza y aprendizaje, un modelo de escolarización individualizado pero inclusivo”.
María Gómez ha señalado que se trata de “una apuesta importante para dar respuesta a esas necesidades, que son las primeras que tenemos que atender, siendo esta aula la tercera de Almoradí, las otras dos se sitúan en el CEIP de Heredades, en el IES Antonio Sequeros y ahora, desde este curso, en el CEIP Manuel de Torres. Un servicio que consideramos un beneficio para toda la comunidad escolar y para las familias”.
El Ayuntamiento de Almoradí, a través de la concejalía de Educación, ha colaborado en la adecuación del aula del colegio para esta nueva función, siendo un servicio con muy buena acogida por parte de la comunidad educativa del centro, ya que supone algo muy positivo para el alumnado con necesidades educativas que desde este curso ya disponen de este nuevo espacio dotado de múltiples materiales para su aprendizaje.
